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Padres y profesores encontrarán apoyo para el estudio del material.

UNIDAD 6 – VIDA EN LA CIUDAD Y EN EL CAMPO

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Reconocimiento de los hechos

  1. El bosque
  2.
   a. Rosa
   b. Isabel
  3. Se deslizó sobre una roca y el pie golpeó una piedra
  4. Servilletas, mantel, cuchillo y fósforos
  5. Un amigo le dio un silbato para que lo usara en caso de necesidad
  6. Isabel cortó dos ramas;  con ellas y con dos servilletas entablilló la pierna rota de Rosa
  7. Prendió una hoguera, buscó plantas para comer y trató de pescar un pez
  8. Escuchó disparos
  9. Sopla el silbato
10. Rosa es del campo y conoce los bosques. Isabel es de la ciudad y no está familiarizada con la vida en el campo
11.
   a. Falso
   b. Falso
   d. Verdadero

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Interpretación de los hechos – Lectura crítica

1. Son buenas amigas. Isabel cuida de Rosa manteniéndola caliente. Isabel no abandona a su amiga herida.
2. No. Isabel se habría perdido y Rosa necesita cuidado.
3. Estaba débil por la falta de alimento.
4. Ella no podía gritar fuerte porque estaba muy débil y el grupo de rescate se encontraba a cierta distancia.
5. Mantener  la calma. Tratar de recordar los trucos que se hayan escuchado o leído. Permanecer en el mismo hasta ser rescatados.

Aplicación de la habilidad: Identificar conflicto y resolución

1. El tercero. Conflicto con la naturaleza
2. Rosa, quien  conoce los bosques, se deslizó y se partió una pierna. Isabel siempre ha vivido en la ciudad y aunque se encuentra en un lugar extraño para ella, debe encontrar maneras de ayudar  a su amiga, cuidando  sus heridas y buscando ayuda
3. Se resolvió cuando Isabel escuchó algunos disparos. Ella utilizó el silbato y de esta forma los guías pudieron rescatarlas
4. Sí. Isabel pudo cuidar de su amiga Rosa hasta que llegó la ayuda
5. Que puede ser fuerte y valiente frente a las dificultades
6. Por este motivo Isabel y Rosa se vuelven mejores amigas

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Reconocimiento de los hechos

1. En el campo
2. Porque en la ciudad hay poca tierra para cultivar
3. Perros, gatos, canarios
4. Tienen animales como mascotas; también para que ayuden en los trabajos fuertes, (caballos, mulas, bueyes). Además tienen animales domésticos como cerdos, ganado, pollos y ovejas. Otros animales producen alimentos: vacas, cabras, gallinas
5. Precios más altos en los alimentos
6.
–No todos los habitantes del campo consiguen su alimento de la misma forma
–Tanto la gente de la ciudad como la del campo maneja maquinaria y usa herramientas en su trabajo diario
7.
a. Domésticos
b. Morador
c. Económico

Interpretación de los hechos – Lectura crítica

1. Hecho – Opinión – Hecho
2. b
3. La persona que crece en el campo cuida varios tipos de animales, cultiva y cosecha diferentes alimentos y disfruta de la naturaleza
4. La persona que creció en la ciudad usa el transporte público para desplazarse, compra lo que desea en los almacenes y tiene un ritmo de vida diferente

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