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Padres y profesores encontrarán apoyo para el estudio del material.

UNIDAD 4 - EL ESPACIO

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Reconocimiento de los hechos
1. Norman, el conductor del auto, el oficial Bertrand y el oficial Hunt = 4 personas
2. En Exeter, New Hampshire, USA.
3. Objeto en forma de cúpula, parecido a un platillo, 24 mts. de ancho, con luces  intermitentes, no hacía ruido.
4. Porque se asustó cuando lo persiguió ese objeto desconocido.
5. Se sorprendieron y le dieron crédito a la versión de Norman.
6.
Escéptico: Que no cree
Oscilante: Que se mece de un lado a otro
Radiactividad: Propiedad de algunos cuerpos: sus átomos se desintegran desprendiendo radiaciones electromagnéticas perjudiciales para la salud.
   
Interpretación de los hechos
1. Porque había sido perseguido por un objeto silencioso con luces rojas e intermitentes.

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2. Porque apareció el OVNI e iluminó el área.
3. Un avión sí produce ruido y su forma es diferente.
4. Porque no encontró una explicación racional.
5. Porque a la hora en que fue reportado el objeto, ninguna aeronave de la Fuerza Aérea estaba volando.

Aplicación de la habilidad: Identificar el punto de vista
1. Narrador omnisciente. Porque describe como observador presente, los escenarios y las situaciones de la historia.
2. Primera persona.
    Párrafo:  ¿Existen visitantes del espacio exterior? Nadie lo ha probado. Sin embargo, las personas que vivimos cerca de Exeter, New Hampshire, Estados Unidos, no hemos dejado de hablar del objeto que apareció la noche del 3 de septiembre de 1965.
3. Porque el narrador describe lo que hacen y dicen todos los personajes.

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Reconocimiento de los hechos
1. c, a, b
2. En él han participado las agencias espaciales de Estados Unidos, Rusia, Japón, Italia, Canadá, Brasil y Europa. Es una proeza como obra de ingeniería. Es un centro de investigaciones de gran importancia. Es la estructura más grande construida por el hombre; orbita la Tierra. Permite la presencia humana permanente en el espacio.
3.
a. mecano      
b. satélites  artificiales
c. astronáutica
d. cohetes

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Aplicación de la habilidad: Diferenciar entre hecho y opinión
1
a. Llegada del hombre a la Luna.
b. Envío de sondas y satélites al espacio interplanetario.
c. Construcción y envío al espacio de los transbordadores espaciales.
d. Construcción de la Estación Espacial Internacional.

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