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UNIDAD 5 – EGIPTO Y EL NILO

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Reconocimiento de los hechos
1. Durante - línea 6
2. Reconociendo al Nilo los favores recibidos y ofreciéndole fiestas con música y baile.
3. Le dicen al Nilo que cuando retire sus aguas desbordadas continuarán haciéndole ofrendas.

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4. Le recuerdan al Nilo que su venida es la fuente de toda vida y prosperidad.
5. A la ira del Nilo
6. La tierra se alegra
7
a. Falso
b. Falso
c. Verdadero
d. Falso

Interpretación de los hechos – Lectura crítica
1. Porque gracias a él había cultivos de los que se alimentaban las personas y sus rebaños de animales.
2. a, c, d
3. Línea cinco
4. La tierra sería estéril, las personas y los animales no tendrían qué comer.
5. Sí, lo adoraban, le reconocían su poder y le rendían tributos.

Aplicación de la habilidad: Reconocer metáforas
1.
a. Oído   
b. Gusto   
c. Vista   
d. Tacto   
e. Oído   
f.  Olfato   
g. Tacto

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2.
a. (corriente de plata) Cuando corre, el agua del río se ve como una corriente de calor plateado.
b. (amargo sabor) Cuando no haya alimentos se sentirá una amargura como la de la hiel.
c. (silenciosas) Las casas se dañarán vacías y silenciosas cuando no haya habitantes. “Tus aguas acarician todas las cosas que crecen”.
4.
a. Respuestas múltiples.
b. Respuestas múltiples
5. Lo conmovió tanto que exaltó su importancia como “dador de vida”.

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