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Muestra de habilidades: Deducciones - Causa y
efecto
Causa y efecto - pág. 2 Deducciones Deducciones_- pág. 11 Clasificación Idea Principal_- pág. 27 Seguir instrucciones Secuencias_- pág. 38 Secuencias_- pág. 42 Percepción visual Percepción visual_- pág. 51 Pensamiento crítico Pensamiento Crítico_- pág. 61 Pensamiento Crítico_- pág. 72
Muestra de habilidades: Deducciones - Causa y efecto
Causa y efecto_- pág. 6 Deducciones Deducciones_- pág. 12 Deducciones_- pág. 17 Clasificación Idea Principal_- pág. 22 Seguir instrucciones Secuencias_- pág. 33 Secuencias_- pág. 40 Pensamiento crítico Pensamiento Crítico_- pág. 53 Pensamiento Crítico_- pág. 63
Muestra de habilidades por áreas: Ciencias Sociales
Secuencias_- pág. 5 Idea Principal_- pág. 7 Secuencias_- pág. 15 Idea Principal_- pág. 19 Lenguaje Idea Principal_- pág. 27 Deducciones_- pág. 28 Cerramiento_- pág. 30 Ciencias Naturales Idea Principal_- pág. 53 Deducciones_- pág. 55 Resolución de Problemas_- pág. 61 Artes Creatvas Secuencias - pág. 72 Deducciones_- pág. 74 Idea Principal_- pág. 75 Matemáticas Deducciones - Secuencias_- pág. 86 Idea Principal - Deducciones_- pág. 90
Muestra de habilidades por áreas:Ciencias
Sociales
Resolución de problemas-Secuencias_- pág. 7 Resolución de problemas-Secuencias_- pág. 8 Resolución de problemas-IP_- pág. 13 Resolución de problemas-Secuencias_- pág. 15 Lenguaje
Resolución
de problemas-IP_-
pág. 22 Resolución de problemas-Deducciones_- pág. 24 Resolución de problemas-Deducciones- Cerramiento_- pág. 27 Ciencias Naturales Resolución
de problemas-Secuencias_- pág. 38
Resolución de problemas-Deducciones_- pág. 41 Resolución de problemas_- pág. 45 Artes Creatvas
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La serie Desarrollo
de la Inteligencia
permite desarrollar el
pensamiento crítico. Consta de siete libros
diseñados para entrenar a los niños en el manejo de las
habilidades del pensamiento. Todos los libros abarcan las etapas
iniciales del pensamiento y el aprendizaje: recordar, entender, aplicar
y analizar. En los últimos cuatro libros, D a G, los
alumnos
emplean las habilidades superiores:
evaluar y crear.
La serie provee un escenario de actividades que el profesor puede emplear de diversas formas: pidiendo a sus estudiantes que realicen determinados ejercicios, guiándolos, discutiendo la forma de resolver cada problema, organizando presentaciones para ver la forma en que las diferentes inteligencias participan en la solución, entre otras. Desarrollo de la Inteligencia tiene, además, estas características:
Los científicos de la Universidad de Harvard encontraron que los niños aprenden a su manera mediante ocho inteligencias (lingüística, espacial, cinestésico-corporal, lógico-matemática, interpersonal, intrapersonal, musical y naturalista). Es fácilmente comprobable que cada alumno tiene fortalezas diferentes; es decir, una inteligencia está más desarrollada que las otras. Si el potencial de inteligencia de los estudiantes no se estimula por medio de entrenamiento en todas las materias, se pierde. La serie entrena al niño de una manera efectiva para ayudar al desarrollo de su potencial. |
Libros
Muestra de habilidades por áreas: Ciencias Sociales
Secuencias_- pág. 5 Idea Principal_- pág. 10 Resolución de problemas_- pág. 16 Lenguaje Deducciones_- pág. 21 Pensamiento Lógico-Deducciones_- pág. 25 Secuencias_- pág. 28 Resolución de Problemas_- pág. 33 Ciencias Naturales Resolución de problemas_- pág. 42 Resolución de Problemas_- pág. 50 Artes Creatvas Resolución de problemas-Secuencias_- pág. 60 Matemáticas Secuencias_- pág. 76
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